送走陶萌吃了晚饭杨景行回去三零六找王蕊。杨景行下午听了王蕊的练习发现她确实力求新意把一段本是比较激烈铿锵的旋律弹得有些软绵绵了得纠正。

王蕊的琵琶是接在于菲菲的扬琴之后的她们之间有很深的联系而琵琶和之后的笛子更是关系紧密如果王蕊不能扮演好自己的角色对乐曲整体效果会有比较大的影响。

王蕊可能是仔细听了柴丽甜的那一段所以想和她风格统一赖和呼应但是她们之间的关系其实是一种对比和演化乐曲整体的表情变化在这两段之间是个转折起伏如果仔细分析和声是能看出来的。

杨景行上三楼后发现王蕊等在那里的她没钥匙开不了门得等柴丽甜。杨景行叫王蕊上四楼先纸上谈兵地说一说。

王蕊问“星期一程瑶瑶到学校来了？”

杨景行说“路过。”

王蕊确认“上你的车了？”

杨景行说“给我指路。”

王蕊冷笑“你们家算不算豪门？”

杨景行心态好“我不自卑。”

王蕊嘿嘿“有没有一亿？”

杨景行说“有点自卑了。”

王蕊谴责“我们之间不用收收藏藏吧？”

杨景行认真一点“我哪一点能让你这么狮子大开口？”

王蕊哈哈“说少了怕你笑我狗眼看人低。”

杨景行郁闷“我情愿你看低点。”

王蕊有点不好意思“几千万肯定有？说你们高中最少都是千万级别的。”

杨景行摇头“别人还以为我们学校都是美女。”

王蕊气问“我不是美女？”

杨景行建议“你把其他人赶出去。”

王蕊又问“陶萌呢好多亿吧？”

杨景行强调“我真的不自卑。”

王蕊嘿嘿乐。

进教室就开始正事杨景行指着曲谱给王蕊分析旋律并强调前中后的呼应对比还在双排键上示范一下。

王蕊有点气愤“你和齐清诺商量好了？你站哪边？”

杨景行说“都试试明天录下来看看效果。”

然后杨景行又说说细节方面王蕊都很好理解但是要做到还需练习因为真的有不少技巧和感情的难度。

六点半过一点柴丽甜和刘思蔓推开了四零二的门刘思蔓取笑“咦特别辅导啊。”

王蕊问“嫉妒？”

接下来杨景行又辅导柴丽甜。明天下午就是柴丽甜唱主角了她已经把自己的戏练习了不知道多少遍很是熟练可以说已经攻克了绝大部分技巧上的难题。

比如平时很少用但是柴丽甜比较熟练的泛音合音杨景行就特别在谱子中给出了一小段独奏让柴丽甜把她这个技巧凸现出来。笛子的泛音是很难吹的但是柴丽甜表现得很亮眼音色清晰。

再比如吐奏也是柴丽甜的强项。杨景行设置了一系列的双吐三吐需要循环换气柴丽甜也已经练得有点样子。

当初修谱子的时候贺宏垂还怀疑过一个女生能不能处理好这些难题但是齐清诺和杨景行都相信柴丽甜。他们没信错人虽然柴丽甜现在的表现还不够完美但是假以时日一定会有份让人满意的答卷。

理论课结束后几个人下楼杨景行听王蕊弹了一遍。虽然不尽人意但是王蕊已经在朝那个方向努力尝试了。

再听听刘思蔓的问题更多最主要得是没把想象中的那种魄力表现出来但是杨景行也只稍微讲了几点建议没有急于求成。

然后杨景行就上楼了奋斗奏鸣曲等到十点了开始打电话说一说晚上都做了些什么。陶萌搞了一晚上得选修课作业就是写一篇音乐剧的观后感。没有具体要求理性分析或者感性体会都行。

陶萌选的就是杨景行也很喜欢的《座椅空空》片段她把自己对这首歌的背景了解和听觉感受以及情感思路都说了一