106.我居然是班长吗?(1 / 2)

“真的假的?但我现在算是明白梁老师为什么找他过来了。之前这学弟对实验流程不熟悉的时候我还奇怪,梁老师怎么突然拽了个什么都不懂的本科生进来参加项目……”

王劼喝了口咖啡看着那边认真记录数据的陈默说道。

“哈哈,你这两天也给他安排任务了?”

一旁坐在旋转工作椅上的邵平志靠在椅背上,接过王劼递来的咖啡,摘下眼镜,揉了揉一双熊猫眼,看了眼王劼笑着道。

“他之前不是在我这碰了个壁吗?除了计算方面很出挑,其他的实验仪器不熟,还有一些专论上稍微偏一点深一点的专有名词也不知道,我就说了他两句。他脾气倒是挺好,也没生气和反驳我。就是问我要了些涉及相关内容的论文材料和书籍列表……”

“然后一晚上过去,你发现世界都变了,他突然从什么也不懂的小白变成精英骨干了。什么都很熟悉,操作和理论知识全都补全了,甚至有些方面都不次于你了,是不是?操作一上午,他甚至比你的反应速度还快,对不对?”

“你怎么……”知道。

王劼一口咖啡卡在了嗓子眼,轻咳两声,惊讶的看着自己的好基友。

“因为在我这里的时候,也发生了类似的事……他的计算就是在我这里练的。

之前我把历年整理数据的几种模型给他,又给了他些大规模往年废弃的数据给他练手,我以为他会像其他人新人一样,要好久才能摸清楚。已经做好了好久看不到他,等他个一两周的准备。结果老王,你知道发生了什么?”

邵平志笑着抿了口咖啡,看了眼好友笑道。

“发生了什么?”

“当天凌晨他就把几种模型摸清楚了,发消息问我还有没有其他的算法模型……我当时还疑惑,心里嘀咕老师这次找的人不行,这学弟性子有些浮躁的感觉,都没回他。

结果……第二天这学弟第二天就抱了一大摞纸张给我,全是我给他的那些数据的建模计算,还有几篇验证所给数据出现错误的数模论文。他当晚泡在图书馆里通宵给我算出来的。”

“……”

“他真的是本科生?”

王劼又恢复了最初的问话,没办法,他实在不知道说些什么了。

这学习能力太变态了,时间管理和效率也很可怕。

“应该是的,你和我应该都能感受到,陈默一开始接触的时候对我们的模块是很陌生的,那种生疏感是能感觉到的。”

“嗯,对,就很生的那种生手,一看就是第一次摸仪器那种。”

“所以啊,他真的就是天赋恐怖,学习能力恐怖。

但这不是我相信他是本科生的原因,主要是之前有人跑去问梁老师了。呐,就是陈默现在那个监测项目的负责人,梁敏。梁学姐深刻觉得老师在逗我们,陈默应该只是长得比较显小而已。”

“老师,怎么说?”

“大一新生。”

“?”

“艹!!”

“好巧呢,我当初说的话和反应都和你一样呢。”

“这小孩以前是z大少年班的?!这天赋……我简直太羡慕了。”

“对啊,虽然我现在比他的积累多很多,但是面对他还是一点优越感都没有,因为知道只要他想,他往我这个方向钻研,他很快就会无限拉短差距,然后超越我。”

“啧,谁说不是呢。老邵,你说梁校会收他做学生吗?”

“其实梁校应该早就有这个想法了……他把这孩子放到这个项目里还看不出来吗?主要我看是陈默学弟自己好像有点不同的想法。”

“难道他会不乐意?怎么可能?梁老当老师还不好?多少人都抢破头,都不一定能踏进这个门槛。学这块的,有不想拜入梁老师门下的吗?”