王令没想到，自己因为过于稳定的成绩，反而引起了潘老师的重视。他本以为自己成绩居中可以在班里成为小透明，却万万没想到最后还是让潘老师给盯上了。

而潘老师作为六十中的教学先锋，拥有过无数指导学生考上重点大学的案例，自然而然也就凭借着自己的直觉认为，王令是一位可塑性非常强的学生！回回都考班级平均分……从某种意义上来说，潘老师甚至认为王令是个人才。

既然是人才，那么进步的空间就很大了。

不过往年，一帮一学习小组的事情通常会遭到一部分家长和学生的反对，家长的反对原因有很多，因为一帮一小组有的时候是男女搭配，在一帮一的过程中产生感情的影响也是时有的，在这个节骨眼上谈恋爱总是不好。而学生反对的原因则是因为一帮一会拖延放学的时间，还会付出学习以外的大量精力。

有这个一帮一的时间，为什么就不能用在自己感兴趣的事情上呢？

所以潘老师经过充分考虑后，决定先从王令这里开始进行试点，如果效果良好，再慢慢推广出去。甚至他觉得可以实现一帮一轮换制度。

比如a同学帮助b同学提升了成绩，那么a同学的一帮一任务就到此结束，剩下的就改由b同学辅导c同学。这样一来学生们不仅学到了东西，还在帮助他人的过程中巩固了学习到的知识。

那么，现在问题来了。

该由谁来指导王令学习呢？

“在座的各位，谁有意向辅导王令同学？”

“……”镇元、顾顺之再度陷入沉默。

辅导？

他们能辅导王令个啥……这不是王门弄斧么？

见没人回答，潘老师扫了扫在座的各位班委，这里所有班委的成绩都是中上等的，而成绩最好的两位自然是两位新同学。

不过考虑到这两位新同学才刚来学校，潘老师觉得直接让他们帮助王令会显得六十中原来的学习水平不行，而且看两位新同学一脸纠结的表情，似乎本身也不太愿意去做辅导工作……

所以，综合考量过后潘老师做出了最终决定。

“孙蓉同学，王令同学的学习任务就交给你了，有问题吗？”潘老师话音刚落，这里所有人的目光顿时一震，几个班委先是看了看满脸通红的孙蓉，又回头看了看面无表情的王令，内心都是复杂不已。

在灵剑交流会结束之后，这对组合之前的各种传言就平息了下来，如今重新被潘老师组合到了一起，居然让人有种恍如隔世的感觉。

而潘老师之所以这么组合当然也是有原因的。

之前学校里头的确传出过王令和孙蓉约会并且互相有好感的传闻，可问题是……这消息后面就沉下去了，潘老师最后打听到，全是因为王令性格过于冷淡，疏远了与女孩子之间的距离。

冷淡好啊！

感情这种事，只要有一边是冷着的……那就不可能发生！

所以潘老师认为，这么组合完全没毛病。

王令“……”没毛病才见鬼了！

……

班委会刚结束没多久，一帮一学习小组的事情全班都知道了。当然除了这件事以外，被剥夺的那三十三节体育课也成了相当热门的讨论话题之一。

“你们怎么不去争取一下啊！”有人抱怨。

“老潘那性格你们又不是不知道……争取有用么？”陈超无奈的耸了耸肩，他这个体委形同虚设已经不是一天两天的事情了，说是有33节课，其实根本没有。剩下的33节课说不定还会赶上体育老师外出调研或者集体生病等意外，因为各种各样神奇的原因被夺走……这一学期的体育课能上满20节就已经算奇迹了。

高一下学期尚且如此，众人开始不免对高二以及高三的生活担忧起来，大家伙明显的感