了。

见教官来问，张汉卿不假思索。就是他们不说，自己也要设法将自己的观点灌输于他们，以传授及告之更多的人群。他严谨了措辞，将持久战的理论又一次更精确地复述

“是的。学良认为日本不但不可怕，而且他们怕的反而是我们。表面看起来，中国处在一个半殖民地半封建的地位，仍然是一个弱国，在军力、经济力和政治组织力各方面都显得不如日本人在这一点上，日本在东方是一等的，在世界也是五六个著名大国中的一个。这一点毋庸置疑。因此，在现阶段，这构成中国之不能速胜的基础，也构成日本有机会进行侵略战争的基本条件。

但是中国是如日方升的国家，中国有渴望统一的传统，只要现阶段能够真正完成一个现代意义上的国家，就能唤起全国的团结，同时因为中国是一个很大的国家，地大、物博、人多、兵多，能够支持长期的战争。诚然，中国没有做好与日本一战的准备，但同样日本也没有准备好。短期内他没有足够的兵力来占领中国这么大的地方。不久后欧洲战争即将结束后形成的一段和平发展良机，只要中国抓住这难得的时机完成统一，使资源与工业力得到整合，中国人民有足够的信心和勇气迎接挑战，越来越上升的中国会让日本越来越难以产生完全对抗的勇气。假以时日，时间在中国一边。这就是用空间换取时间，也就是持久战的意义。”

“千言万语化作一句话中国是有办法的。”

中年教官眼睛里流露出一丝热切的神采。这样的论调，以他的眼力，他私下里也琢磨到些许，但是被张汉卿如此独到的分析出来，虽然没有说什么，但张汉卿依然从他的眼神里读出“精辟”的意思来。

不过只一刹那，中年教官又恢复了严肃的神态，仿佛很自然地问道“依你的意思，中国难道不是一个统一的国家吗？”