“哦。”

“下一位！”

一轮背诵，半个小时过去了，所有同学都积极地参与了进去，课堂上居然连一个睡觉的都没有。

除了（4）班那个“娘家人”班级之外，陈益对于（9）班的印象是他充当插班生以来最好的，这学习氛围，这师生关系

“如果王老头也用这种玩游戏的方式来教数学，试问，（4）班还有睡觉的吗？”陈益如是的想。