第四十一章 再次启航,重塑定义(3)(1 / 2)

下午,

正式上课。

第一节课便是英语课,英语老师走进来,同样也是一位女性,与土木老师不同,新的英语老师,佛系,年长,温柔。

说话很慢很轻,甚至有些听不清,教室内瞬间安静了下来。

我是她的课代表,所以一直在认真观察。

英语老师先是说了自己的一些课堂要求,然后便开始上课,中途,她也是在观察我们每一个人,忽然说道“就你吧,你当我的课代表。”

英语老师指向我的方向,但不是我,是前面的女同学,原因应该是,在跟读单词课文时,她的声音最大,最响亮。

在后方,我听的尤为清楚。

英语老师很温柔,所以选择了与她互补的一位同学作为课代表,明智。

我就这么卸任了,在所有老师和同学们都没注意的情况下,课代表的责任重大,虽然有遗憾,但,不当也很轻松。

有种被贬为庶民的感觉。

看了一眼旁边的al,她也没有任何反应,从她大大咧咧的性子中就能看出,她是忘记了。

那我也就此忘记吧。

随遇而安。

老师亲自指认的课代表,才是官方的,我最多算一个暂时的,而且班主任当时也说过只是暂定,如果这个时候我再去说些什么,都会被看做是心机,要抢别人的课代表头衔一样。

史上最短暂的课代表。

这时,我才发现al左边的同桌正是赵,而赵的左边也是和我同一个宿舍的女生,只是还不知道名字而已。

原来我们都是住校生,这奇怪的缘分。

……

第二节,语文课。

语文老师,可以称得上是美女老师,一个词形容就是年轻,就外貌来看,是大学刚毕业没错了。

但毕竟资质不在于年龄,现阶段最看中的是一个人的能力,人人都是靠实力说话。

而讲台上的语文老师,一开口的普通话立即惊艳到了我们,像一个知性大姐姐,很果断。

语文老师和刚才的英语老师一样,看中了我前面坐着的女同学,所以,她就此兼任语文课代表。

今天这位女同学真的是轰动全班,应该不会有不认识她的人了吧。

优秀不优秀还不能妄下定论,但看得出她很活泼,看来,老师们还是喜欢活泼开朗的学生。

换位思考,如果是我也会喜欢这类学生,有学生积极努力配合你,总比闷不吭声的好,要好很多。

第一节课便是古文。

在语文的课程计划内,似乎只有古文,从初中到现在。

“课代表后面的女同学,起来回答一下这个问题。”语文老师突然说道。

课代表的后面的同学?那不就是我咯!

是的。

我起身,立即回答出她的问题,因为很简单。

语文老师明显有一丝惊讶的表情闪过,然后继续拿着课本徘徊在过道内,讲解课文。

不一会儿。

语文老师再次开口“从这里开始,一人一句翻译课文。”

刚好是我这一排,从和我同宿舍的那一个女生开始,我是第四个,所以是第四句。

第四句也很简单,我回答完便坐下。

ne前面的女同学,说说讲到哪儿了?”

ne是位男同学,他也很爱出风头,所以老师很快就记住他了,全班同学也快要记住他了。

ne前面的同学?

ne,所以……又是我?!

再次丝毫不慌张的站起身,因为没有做任何亏心事,拿起书看了一眼,说“讲到第三段的第四行。”

介时,只听周围同学们的一阵小声议论,“怎么又是她?”这一类的话语很多。

我也想